Blog
Una clase de español en viñetas
"Sumar Palabras con Justicia Social" en la clase de español
AdolescentesELE: hablantes multicompetentes en la era de las IAgs. (Parte I)
¿Pueden ser las canciones "textos inteligentes" en la clase de español?
Mi caja de español: pertenencia, práctica y diversión
Los museos de hoy: libros multimodales para ELE y ELH
La aventura de aprender lenguas a través de la historia y la cultura de Europa
De la mesa del periodista a la clase de español
Las plataformas de ocio: un multiplicador de aprendizajes
La pronunciación, el emotivo signo de identidad de los hablantes de lengua heredada.
¿Te animas a la multialfabetización en la clase de LE/L2 para adolescentes?
¡Qué miedo! Llegó "Horripilantes".
68 voces, 68 corazones.
La lengua heredada: un tesoro para la didáctica.
Un juego de calidad, puente entre los objetivos, los contenidos y el estudiante.
Construyendo saberes con la IA
IA: nuestro asistente virtual para generar aprendizajes motivadores.
La inteligencia artificial ¿será mi nueva colega?
Mi relato bilingüe
Microanálisis del español como lengua patrimonial