Los niños cuentan con la posibilidad maravillosa de adquirir una lengua sin demasiadas preguntas, disfrutan al descubrir los secretos del habla, de darle sonido a sus imágenes sólo porque les divierten. Dar clase a niños es una experiencia enriquecedora, en la que es difícil saber quién aprende más de quién?. (Cano, 1997: 38)

La enseñanza de ELE para niños es una franja que está experimentando un considerable crecimiento en los tiempos de la globalización. Sin embargo, hay muchos retos pendientes en el ámbito de la formación específica de los profesores, mucha reflexión por hacer sobre las necesidades de este tipo de aprendices y una gran escasez de documentos reales de referencia. En este taller partiendo de una breve introducción teórica conoceremos una nueva propuesta pedagógica dinámica e

intercultural, con temas significativos del espacio infantil, basada en un enfoque lúdico y creativo, sustentada en una gramática visual y comunicativa con el objetivo de acercar a los niños a la lengua meta de manera divertida y natural, despertando su curiosidad e imaginación.

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